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Criterios
de evaluación
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4 Exelente
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3 Muy bueno
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2 Bueno
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1 Regular
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Enfoque o Idea principal
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La idea
principal nombra el tema del ensayo y esquematiza los puntos principales a
discutir.
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La idea
principal nombra el tema del ensayo.
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La idea
principal esquematiza algunos o todos los puntos a discutir, pero no menciona
el tema.
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La idea
principal no menciona el tema y ni los puntos a discutir.
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Secuencia
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Los
argumentos e ideas secundarias están presentadas en un orden lógico que hace
las ideas del autor sean fáciles e interesantes a seguir.
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Los
argumentos e ideas secundarias están presentadas en un orden más o menos
lógico que hace razonablemente feacil seguir las ideas del autor.
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Algunas de
las ideas secundarias o argumentos no están presentados en el orden lógico
esperado, lo que distrae al lector y hace que el ensayo sea confuso.
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Muchas de
las ideas secundarias o argumentos no están en el orden lógico esperado lo
que distrae al lector y hace que el ensayo sea muy confuso.
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Capturar la atención
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El párrafo
introductorio tiene un elemento apropiado que atrae la atención de la
audiencia. Esto puede ser una afirmación fuerte, una cita relevante, una
estadística o una pregunta dirigida al lector.
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El párrafo
introductorio tiene un elemento que atrae la atención de la audiencia, pero
éste es débil, no es directo o es inapropiado para la audiencia.
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El autor
tiene un párrafo introductorio interesante, pero su conexión con el tema
central no es clara.
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El párrafo
introductorio no es interesante y no es relevante al tema.
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Estructura de las oraciones
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Todas las
oraciones están bien estructuradas y hay variedad.
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La mayoría
de las oraciones está bien estructurada. Hay
variedad.
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La mayoría
de las oraciones está bien estructurada, pero no hay variedad.
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Muchas de
las oraciones no están bien estructuradas y no son variadas.
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Gramática y ortografía
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El autor
no comete errores de gramática ni de ortografía que distraen al lector del
contenido del ensayo.
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El autor
comete 1 ó 2 errores gramaticales u ortográficos que distraen al lector del
contenido del ensayo.
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El autor
comete 3 ó 4 errores gramaticales u ortográficos que distraen al lector del
contenido del ensayo.
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El autor
comete más de 4 errores gramaticales u ortográficos que distraen al lector
del contenido del ensayo.
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